一是做好顶层设计。我校为促进班级特色建设上台阶，由德育处牵头、大队部配合，认真谋划，切实做好顶层设计，制定出操作性较强的建设方案，各班以此方案为框架，精心策划，认真实施。
二是用好他山之石。为寻找一条班级特色建设捷径，我校秉持“他山之石可以攻玉”的理念，先后到2所学校观摩学习，寻找可借鉴的模板。
三是做实过程监督。为使班级特色建设这一工作落地生根，我校利用每周三下午，德育部门率领班主任，深入班级，对班级特色课程建设检查督促，大大推动了特色班级建设。
四是建立评价机制。为使班级特色建设这一工作取得实质性效果，我校由德育处牵头，组织相关人员，对各班的特色班级建设进行全方位、多层次检查评比，并将检查评比结果纳入班级和班主任量化中，很好地推动了这一工作的可持续发展。
以上四举措，不仅推动了这一工作的扎实开展，而且收到了极好的效果。全校30个班级，班班有项目，班班有特色，呈现出一派百花齐放、生机勃发景象。
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